Композиторов ул., д. 14 ⇒ Выборгский р-н

История объекта: Композиторов ул., дом 14



дата события историческая справка источник
23 августа 2016 В новом учебном году в Выборгском районе откроется две школы

В сентябре в Выборгском районе Санкт-Петербурге свои двери откроют сразу две школы: вторая площадка школы № 482 на 975 мест в «Северной Долине», и здание начальной школы Лицея № 486 на 300 мест на улице Композиторов, д.14, стр. 2.
   Оснащение этих объектов нового строительства осуществлялось в соответствии с утвержденным Минобрнауки Российской Федерации перечнем средств обучения для реализации  образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования, соответствующих федеральным государственным образовательным стандартам.
   Общая сумма финансирования закупок немонтируемого оборудования и инвентаря, в том числе современного компьютерного и интерактивного оборудования, лингвистических кабинетов, оснащение универсального спортивного зала и бассейна, составила свыше 123 млн. рублей.
   На сегодняшний день система образования Выборгского района включает в себя 137 образовательных учреждений, расположенных в 194 зданиях.
   С 1 сентября 2016 года в школах района будет обучаться 40 276 человек.


30 августа 2016 Начальная школа Лицея № 486 (д.14, стр. 1)

Разрешение на ввод в эксплуатацию

Название объекта: Начальная школа на 300 учащихся (Шувалово-Озерки, кв. 9, корп. 6, уч. 7)
Адрес строительства: ул. Композиторов, д. 14, стр. 1
Строительный адрес: ул. Композиторов, уч. 2, (юго-восточнее д. 19, корп. 1, лит. А по Выборгскому ш.)
Мощность (кв.м): 7 129,4
Строительный объем (куб. м): 40 822,0
Номер разрешения на ввод объекта в эксплуатацию: 78-03-30-2016
Дата разрешения на ввод объекта в эксплуатацию: 30.08.2016


Застройщик: Комитет по строительству




Историческая справка по домам, Композиторов ул.

Композиторов ул., 14

История улицы(51)
История дома(2)
Фотографии улицы(31)
Фотографии дома(0)
НЕДВИЖИМОСТЬ:
Квартиры и комнаты(2)
Коммерческая(0)
Загородная(0)

GradPetra в социальных сетях